Ting som har gått ut av sirkulasjon
31 fredag mai 2013
31 fredag mai 2013
21 søndag apr 2013
Posted Kunst og håndverk, Naturfag
inStikkord
design, foto, metall, patinering, smykker, tverrfaglig, visuell kommunikasjon
Vi skulle ved kombinasjon av geometriske former skape design til et anheng i 1mm kobber. Vi brukte sorte og hvite papirfigurer i arbeidet med skissene slik at det ble dannet positiv/negativ form i flaten. Vi kunne selv velge antall og kombinasjoner av de geometriske formene. Formen skulle endre seg. Anhenget skulle også patineres.
20 lørdag apr 2013
Stikkord
bildebehandlingsprogram, design, farge, tegning, trykk, tverrfaglig, visuell kommunikasjon
En oversikt over fremgangsmåten finner du her. Oppskrift på bretting av kube finner du på http://matemania.no/
01 mandag apr 2013
Posted Kunst og håndverk, Naturfag
inStikkord
bildebehandlingsprogram, farge, Flickr, foto, installasjon, keramikk, kunst, Ready-mades, skulptur, tverrfaglig, visuell kommunikasjon
Dette galleriet inneholder 37 bilder.
Målet for oppgaven var å bli kjent med materialet leire og de muligheter som finnes for å skape et personlig uttrykk. Vi …
22 fredag feb 2013
Posted Kunst og håndverk
inStikkord
arkitektur, bildebehandlingsprogram, byggeskikk, bygningsmiljø, SketchUp, tegning, visuell kommunikasjon
Dette galleriet inneholder 18 bilder.
Byggingen av Nordre Modum ungdomsskole ble første gang påbegynt på slutten av 1940-tallet. Skolen har etasjeskiller i armert betong og …
11 tirsdag des 2012
Posted Kunst og håndverk, Rle
inStikkord
bildebehandlingsprogram, collage, design, foto, kunst, redesign, tekstil, tverrfaglig, visuell kommunikasjon
Portretter kan vi jobbe med på mange måter, det er bare fantasien som setter begrensninger. Arbeid med portretter er et supert utgangspunkt for et tverrfaglig samarbeid mellom kunst og håndverk og RLE. Portrett av bestefar er et avtrykk med utgangspunkt i et fotografi. Fotografiet er manipulert i gimp. Forklaring på hvordan man går fram kommer her.
I stede for å skjære ut de ulike delene til en sjablong kunne jeg tenke meg å klippe ut de ulike delene av motivet i tekstil. På denne måten kan jeg bygge et portrett som en tekstilcollage. Inspirasjon fra Karina Nøkleby Presttun
Portrettene kan for eksempel presenteres på blogg, i en digital fortelling eller i en digital collage.
11 tirsdag des 2012
Posted Kunst og håndverk, Rle
inStikkord
bildebehandlingsprogram, blogg, digital fortelling, Flickr, foto, menneskerettigheter, tegning, tverrfaglig, visuell kommunikasjon
Klassen kan opprette sin egen menneskerettighetsblogg der hver enkelt elev kan lage sin egen billedblogg knyttet til tema. RLE skal være et fag som åpner for refleksjon og diskusjon. Elevene skal kunne drøfte etiske spørsmål knyttet til menneskeverd og menneskerettigheter, likeverd og likestilling, blant annet ved å ta utgangspunkt i kjente forbilder. Av og til leser elever visuelle uttrykk bedre enn det som er skrevet og det kan skape større engasjement. Jeg tror billedblogg som metode har stort potensiale i skolen både som besvarelse og utgangspunkt for diskusjon. Tips til arbeid med bilder i bloggen:
11 tirsdag des 2012
Posted Kunst og håndverk, Naturfag, Rle
inStikkord
bildebehandlingsprogram, collage, design, foto, tegning, tverrfaglig, visuell kommunikasjon
Visuelle manus i forbindelse med framføringer høres spennende ut. Dette blir jo nesten som den gamle plakaten, men digitale verktøy gir oss nye muligheter. En digital collage som inneholder fotografier, tegninger, figurer og tekst åpner nye muligheter for tverrfaglig samarbeid mellom kunst og håndverk og de fleste andre fag.
11 tirsdag des 2012
Posted Kroppsøving, Kunst og håndverk, Naturfag, Rle, Skolemiljø
inMed inspirasjon fra Christian Boltanski og hans installasjon fra 1984: Théâtre d’ombres. Politiske og personlige historier blir kunst. Dette egner seg godt som utgangspunkt for tverrfaglige oppgaver. Boltanski sine arbeider handler om holocaust. På 10. trinn har vi klassetur til Polen og Auschwitz. Kanskje inntrykk fra denne turen, eller brudd på menneskerettighetene kan være utgangspunkt for en lignende tverrfaglig oppgave mellom kunst og håndverk og RLE
11 tirsdag des 2012
Posted Kunst og håndverk, Naturfag, Rle, Undervisningsopplegg
inStikkord
bærekraftig utvikling, design, kunst, Ready-mades, redesign, tre, tverrfaglig, visuell kommunikasjon
”Hverdagsobjekter i kunst” inspirert av dadaismen og Marcel Duchamp. Ved å ta i bruk hverdagsobjekter i kunst benytter vi oss av Ready-mades, en ferdig ting som for eks. et industrielt produkt. Bruk av Ready-mades kan blant annet begrunnes ut fra et miljøperspektiv med fokus på gjenbruk. Utstillingen har et stort potensiale når det gjelder å jobbe med samtidskunst i undervisningen. Mye samtidskunst er det vi kan kalle konseptuell kunst, der betydningen er vel som viktig som det estetiske uttrykket. Jeg mener utstilling i denne sammenheng er helt avgjørende med tanke på at det er tilskueren og ikke produktet i seg selv som gir verket mening. Eleven eller ”kunstneren” får på denne måten anledning til å uttrykke et budskap, samtidig som han/hun som tilskuer får oppleve medelevers arbeider.
Forslag til undervisningsopplegg finnes her
Just another WordPress.com weblog
- samisk innhold i Kunnskapsløftet
A great WordPress.com site
A topnotch WordPress.com site
A topnotch WordPress.com site
Smile! You’re at the best WordPress.com site ever
En ideblogg i kunst og håndverk !
studentbloggen til heidi, digital kunst og håndverk
Eldbjørgs blogg
En blogg om digitalt arbeid i kunst og håndverk